Nauczyciel wiedzy o kulturze
Planuje, organizuje i realizuje zajęcia dydaktyczno-wychowawcze z zakresu wiedzy o kulturze zgodnie z podstawą programową; wspiera uczniów w rozwoju; realizuje zadania związane z powierzonym mu stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą; przestrzega obowiązujących przepisów, regulaminów i statutów.
Główne zadania:
- planowanie, organizowanie i realizowanie zajęć dydaktyczno-wychowawczych z zakresu wiedzy o kulturze zgodnie z podstawą programową;
- wyposażanie uczniów w wiedzę z zakresu wiedzy o kulturze, w tym m.in.: odbieranie wypowiedzi i wykorzystywanie zawartych w nich informacji, (odbieranie tekstów kultury i wykorzystywanie informacji w nich zawartych,
z uwzględnieniem specyfiki medium, w którym są przekazywane);
- tworzenie wypowiedzi z posługiwaniem się różnymi mediami, takimi jak: słowo mówione i pisane, obraz malarski, fotograficzny, filmowy, dźwięk, widowisko, środki multimedialne;
- aktywne współtworzenie kultury lokalnej – szkoły, dzielnicy, miejscowości; analizowanie i interpretowanie tekstów kultury;
- kształtowanie u uczniów podstawowych umiejętności intelektualnych
i praktycznych określonych w minimum programowym przedmiotu;
- realizowanie programów nauczania wiedzy o kulturze wg zasad współczesnej dydaktyki i z zastosowaniem nowoczesnych metod nauczania i środków dydaktycznych;
- analizowanie treści kształcenia w związku z rozwojem wiedzy o kulturze;
- udoskonalanie metod oraz treści nauczania i wychowania;
- stałe ocenianie wiedzy uczniów i ich postępów w nauce oraz analizowanie przyczyn niepowodzeń;
- współdziałanie z nauczycielami innych przedmiotów w celu korelacji treści kształcenia i doskonalenia pracy pedagogicznej;
- zapewnianie uczniom odpowiednich warunków do nauki poprzez dbałość
o pracownię przedmiotową i jej wyposażenie;
- wdrażanie uczniów do samodzielnej pracy i samodzielnego rozwiązywania problemów z zakresu nauczanego przedmiotu;
- kształcenie uczniów w sposób wzbogacający ich wiedzę oraz rozwijający myślenie;
- podwyższanie swoich kompetencji/kwalifikacji poprzez branie udziału
w różnych formach doskonalenia;
- dbanie o rozwój psychofizyczny uczniów;
- reagowanie na zjawiska patologiczne w rodzinie i środowisku ucznia
i współdziałanie z instytucjami opieki i ochrony praw dziecka;
- zasięganie opinii rodziców przed podjęciem ważnych decyzji dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych dotyczących ich dzieci;
- krzewienie dobrych obyczajów i dbałość o czystość języka;
- prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania;
- realizowanie założeń polityki edukacyjnej państwa oraz znajomość prawa oświatowego i prawa pracy i ich przestrzeganie;
- przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosowanie przepisów prawa dotyczących ochrony przeciwpożarowej.
Zadania dodatkowe:pełnienie funkcji wychowawcy klasy;
prowadzenie koła zainteresowań, organizowanie wycieczek szkolnych, opiekowanie się młodzieżą w ramach zorganizowanych form wypoczynku;
opiekowanie się studentami / słuchaczami odbywającymi praktyki nauczycielskie.
źródło: Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej
poleca:
